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更新日期2019-11-30 10:52
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品牌: |
南通上元教育 |
所在地: |
江蘇 南通市 |
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南通上元素描培訓(xùn)班課程設(shè)置:
素描:靜物、石膏像、頭像、半身、默寫 。打卡咯KLERKEKLDW;LEUUUB7 、臨摹、創(chuàng)作等。
色彩:靜物、風(fēng)景、場景、頭像、臨摹、默寫、色彩創(chuàng)作等。
速寫:人物、場景、建筑、線描速寫、臨摹、默寫、創(chuàng)作等。
動漫:卡通形象、插畫漫畫、連環(huán)畫、角色設(shè)計、分鏡頭等。
設(shè)計:設(shè)計基礎(chǔ)、創(chuàng)意設(shè)計、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、多格漫畫、場景設(shè)計。
素描學(xué)習(xí)方法
素描是偏理性的一種東西,理性的東西就需要我們多去理解,但也不能片面的認為素描學(xué)習(xí)就不含感性的成分。比方說,表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)要側(cè)重理解,表現(xiàn)物體的色調(diào)要側(cè)重于感受。素描的“結(jié)構(gòu)表現(xiàn)法”側(cè)重理解,“色調(diào)表現(xiàn)法”側(cè)重于觀察。如果一位的側(cè)重于感受,不去多多的理解我們所描繪的對象,會使他過分依賴對象,表現(xiàn)的只是客觀的表面現(xiàn)象,作業(yè)會出現(xiàn)松散和孤立的毛病。但如果一位的追求理性,會使他輕視感受,只表現(xiàn)主觀的“想當(dāng)然”,作業(yè)會出現(xiàn)生硬和類同化的毛病。
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