一、課程目的：
     現(xiàn)場出現(xiàn)了問題怎么辦？
不同的人有不同的解決辦法，結(jié)果也千差萬別。實踐證明解決問題固然重要，但更重要的是能進行差錯預(yù)防,本課程介紹的就是運用精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理的科學(xué)技術(shù)手法來解決現(xiàn)場中發(fā)生問題并防止這些問題的再發(fā)生。
二、培訓(xùn)學(xué)員對象：
    這個課程為企業(yè)現(xiàn)場管理人員而設(shè)計的，特別適合生產(chǎn)領(lǐng)域的現(xiàn)場主管、現(xiàn)場工程師、班組長等現(xiàn)場管理人員，經(jīng)典案例與現(xiàn)場翔實的資料圖片展示，清晰再現(xiàn)改善成果，互動式討論為你提供展示管理的舞臺，我們相信你必有不錯的收獲。
三、培訓(xùn)形式：
    小組討論、案例分析、互動式教學(xué)
四、課程設(shè)計時間：
    2天
五、培訓(xùn)內(nèi)容介紹：
階段   內(nèi)容 
1、精益生產(chǎn)的基本思想
 精益思想介紹
精益生產(chǎn)方式的由來
精益生產(chǎn)的核心武器：現(xiàn)場改善
 
2、精益生產(chǎn)的核心思想剖析
 增值與非增值活動介紹
精益生產(chǎn)過程分析方法
精益生產(chǎn)現(xiàn)場改善活動介紹
 
3、現(xiàn)場八大浪費
 現(xiàn)場管理追求零浪費
現(xiàn)場管理約束資源與非約束資源
現(xiàn)場管理活動從哪里著手
案例：日、美企業(yè)現(xiàn)場管理活動運用與發(fā)展
 
4、現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)：時間管理
 時間分析基礎(chǔ)---經(jīng)濟動作
時間研究與生產(chǎn)線平衡
時間研究目的與方法
秒表，記錄表，流程分解原則
標準工時結(jié)構(gòu)與測時計時方法
標準工時制訂
實際時間與標準時間的差異補正
標準工時的意義
 
5、現(xiàn)場管理之動素分析
 動作經(jīng)濟原則與三角形原理（螺栓活動）
12種動作浪費
分析動作分析
動作分析的目的與改善順序
案例分析
 
6、現(xiàn)場管理之精益布局（layout）
 現(xiàn)場工藝工程分析
生產(chǎn)布置結(jié)構(gòu)分析
精益布置的基本形式
布置分析和改善
工作單元的柔性設(shè)計
單元制生產(chǎn)模式
現(xiàn)場精益布局案例介紹
 
7、搬運分析和原則
 影響搬運的因素，搬運路徑分析
改善搬運方式的著眼點
搬運工具設(shè)計與選擇
工廠內(nèi)部物流現(xiàn)場改善
 
8、生產(chǎn)線平衡（演練：生產(chǎn)線平衡）
 全員生產(chǎn)性維護（TPM）
快速切換---切換改善
案例研討
 
9、精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理之程序分析
 流程分析
流程分析概述
流程分析記號
流程分析的步驟
流程圖，數(shù)據(jù)收集，流程分析，改善方案，標準化